Спустя два года после введения запрета на использование смартфонов и других мобильных устройств в школах большинства штатов Австралии дети стали учиться лучше, пишет Guardian со ссылкой на представителей учебных заведений.
Поводом для запрета стали конфликты между школьниками в сети и проблемы с концентрацией. В результате подобные меры приняли учебные заведения в штатах Виктория, Западная Австралия, Тасмания, Новый Южный Уэльс, Южная Австралия и Квинсленд. Школьники обязаны хранить мобильные устройства в сумках или шкафчиках в течение учебного дня.
Ученики стали больше играть и общаться друг с другом, а взаимодействие школьников с учителями улучшилось, пояснил один из директоров школ Калеб Петерсон.
Опрос 1 тыс. директоров государственных школ показал, что 95% респондентов по-прежнему поддерживают запрет. Около 81% опрошенных сообщили, что запрет повысил успеваемость учащихся, 86% указали на улучшение социализации школьников. Порядка 87% респондентов отметили, что ученики стали меньше отвлекаться в классе.
Закончившая обучение в Сиднее школьница назвала запреты «чрезмерной реакцией». По её словам, одноклассники всё равно находят способы тайно пользоваться смартфонами, поскольку это предоставляет чувство безопасности и защищённости, а лишение лишь усиливает стресс и беспокойство.
Другая ученица рассказала, что отсутствие телефонов ограничило возможности для списывания, а также обеспечило «социальные преимущества».
Директор средней школы в Мельбурне Тони Мордини приветствовал запрет, поскольку это способствовало снижению возможностей для кибербуллинга и травли в классе. Однако Мордини утверждает, что мера сократила возможности для учеников. Смартфоны могут быть мощными инструментами обучения, а в их отсутствие школам приходится использовать собственные устройства и традиционные ресурсы, пояснил директор.
Guardian пишет об исследовании среди 30 школ и более 1,2 тыс. учащихся в Великобритании. Научная работа не выявила существенных различий между учениками заведений с запретом смартфонов или без такового. Исследователи оценивали психическое благополучие, сон, дисциплину, успеваемость по английскому языку и математике.
Источник: habr.com