«Машина делает это лучше»: почему университетам стоит менять подходы в эпоху ИИ

Треть университетской программы, по мнению Тайлера Коуэна, должна быть посвящена тому, как использовать ИИ и понимать его границы.

Профессор Джордж‑Мейсоновского университета и известный экономист уже предупреждал: вузы выпускают целое поколение студентов, которые выйдут на рынок труда и окажутся совершенно неготовы к тому, что от них потребуют, — ведь ИИ меняет саму ткань современной работы.

На вопрос, что же университетам следует делать вместо старых подходов, Коуэн ответил: пора пойти на решительные перемены.

«Думаю, стоит посвятить до трети учебного плана тому, чтобы обучать студентов пользоваться искусственным интеллектом, взаимодействовать с ним и уметь замечать его ограничения», — сказал он.

В сфере высшего образования, отметил Коуэн, студентам и сейчас преподают множество вещей, с которыми ИИ справляется превосходно, — например, отвечать на стандартные вопросы из стандартных областей знаний. И в этом, подчеркнул он, проблема: ведь такие темы занимают значительную часть учебной программы. Мы преподаём то, что легко проверить тестами. А именно в таких задачах ИИ особенно силён.

«Определённая часть такого обучения, возможно, всё же необходима — хотя бы для того, чтобы люди умели корректно работать с ИИ, — добавил Коуэн. — Но нет смысла учить навыкам, в которых машина изначально обходит человека».

По его словам, университетам пора переосмыслить не только содержание, но и методы преподавания, чтобы выпускники были готовы к будущему рынку труда. Он отметил, что уже есть целые категории профессий, которые ИИ начинает подтачивать, — это рутинные сервисные работы, особенно те, что выполняются за компьютером.

Ранее Коуэн признавался, что не верит в готовность образовательных учреждений перестроить процесс в сторону наставничества и развития критического мышления. «Наша способность переставлять кадры и менять процедуры, как мне кажется, просто закостенела», — сказал он подкастеру Азиму Азару в июле.

Психологическая цена неподготовленности к миру ИИ

В разговоре с Азаром Коуэн отметил, что студентов часто обучают контрпродуктивно и что «многие из самых тяжёлых последствий» неподготовленности к эпохе ИИ будут психологическими. Он пояснил: люди почувствуют, что не вписываются в этот мир, — и будут отчасти правы.

В эссе, опубликованном в The Free Press в мае совместно с Авитал Балвит, руководителем аппарата CEO компании Anthropic, Коуэн заявил: «Мы стоим на пороге, пожалуй, самого глубокого кризиса идентичности за всю историю человечества». Когда системы ИИ превзойдут человеческие когнитивные способности, написали они, «нашим детям и внукам предстоит главный вызов: как прожить наполненную смыслом жизнь в мире, где они уже не самые умные и самые способные существа».

Делегируйте рутинные задачи вместе с BotHub! Сервис доступен без VPN, принимаются российские карты. По ссылке вы можете получить 100 000 бесплатных капсов и приступить к работе с нейросетями прямо сейчас!

Источник: habr.com

0 0 голоса
Рейтинг новости
1
0
Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии